Frente a la crisis "Todos por la educación"

(Oscar Arnal) En un foro sobre la crisis educativa, celebrado en el Colegio San Ignacio se resaltó: la necesidad de capacitar a la población empleada; la gravedad del desempleo juvenil que duplica a la media nacional; la fuga de cerebros masiva; la mayoría de los venezolanos que no señalan a la educación como prioridad; un 42,6% de la población afirma que los problemas económicos son los que más agobian y no llega al 1% la gente que piensa en la educación como algo fundamental; en el futuro la cultura asiática cobrará una importancia mucho mayor; en general la familia esta poco involucrada en la educación del estudiantes; la educación no apunta a cubrir las prioridades nacionales; el falso dilema clientelismo y protección debe ser superado; 85% esta en educación pública y sólo 15% en la privada; a mayor escolaridad menos pobreza; 80% de la población se va de la educación antes del primer año de bachillerato; el maestro es poco valorado en nuestra sociedad y muy mal pagado; los repitientes son los que más abandonan la educación, superando incluso a los que tienen problemas económicos; 60% de los alumnos están por debajo del promedio regional en matematicas; los maestros en las escuelas oficiales son seleccionados de acuerdo a su corriente política y habría que escoger por concurso; la supervisión es casi inexistente; los docentes deben aprender también a ser evaluados; no puede ser que el docente en el escalafón mayor gane la mitad de lo que tiene de salario un general; hay que formar personas que se preparen para el mundo laboral; hay que introducir asignaturas de pasantias laborales desde el bachillerato; desde el primer año deben los estudiantes tener experiencias de formación laboral; Venezuela gasta comparativamente mucho menos en el subsistema de educación primario que la gran mayoría de los países desarrollados; hay escasez de profesores de ciencias; en Brasil se creó una alianza llamada "Todos por la Educación" donde las grandes empresas y los medios de comunicación establecieron una serie de metas y la educación paso a ser prioridad nacional, a tal punto que después de la inseguridad las encuestas señalan que es la segunda gran preocupación del brasileño; la enseñanza en valores debe ser permanente y es la clave del rescate nacional ...